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  Home Pesquisa e Extensão

 

PESQUISA/EXTENSÃO
PESQUISA
 
A pesquisa desempenha função básica no contexto da FACNOPAR, sobretudo, enquanto fonte de novos conhecimentos e geradora de novas tecnologias. Nesse sentido, ela está vinculada diretamente ao ensino e à extensão, como realimentadora dessas atividades, de modo que seja instrumental na identificação e na solução de problemas e na proposição de novas teorias e práticas e seja, também e acima de tudo, fator de desenvolvimento profissional dos acadêmicos da FACNOPAR e sócio econômico da comunidade regional. 


DIRETORIA DE EXTENSÃO E RESPONSABILIDADE SÓCIO-AMBIENTAL

A extensão da FACNOPAR vem atrelada à responsabilidade socio-ambiental, pois compreendemos que e "esse tipo de extensão - que vai além de sua compreensão tradicional de disseminação de conhecimentos (cursos, conferências, seminários), prestação de serviços (assistências, assessorias e consultorias) e difusão cultural (realização de eventos ou produtos artísticos e culturais)” (Brasil, 2001a) é parte integrante de uma concepção de instituição cuja relação com a comunidade é o que garante o dinamismo e “a oxigenação necessária à vida acadêmica”. Nesse sentido, entendemos que a extensão deve atender aos seguintes requisitos:

Consolidar-se como um processo educativo, articulando-se com a pesquisa;
Manter relação direta com a comunidade local e/ou regional, permitindo a elaboração da práxis de um conhecimento acadêmico;
Possuir uma reflexão teórica, por parte de docentes e discentes, para que não se torne mero tarefismo e assistencialismo;
Promover a interdisciplinaridade, favorecida pela visão integradora do social;
Manter a participação da comunidade por meio de estratégias de pesquisa-ação;
Estabelecer ações que visem a promoção responsabilidade socio-ambiental.

 

DIRETORA


Profª Ms. Maria Aparecida Gagliardi
Responsabilidade Sócio-Ambiental
O elemento articulador do processo educativo da FACNOPAR esta alicerçada na responsabilidade sócio - ambiental. Para tanto, tomamos como referência não só a legislação, mas também os documentos internacionais (Protocolo de Quioto, Agenda 21 etc) para integrar a formação de nossos alunos.

Entendemos que é urgente uma formação profissional que tenha uma forte presença das discussões em torno das questões ambientais, mas também em nossas práticas cotidianas. Sabemos que o direito a um mundo ambientalmente equilibrado é responsabilidade nossa, para que possamos garantir um futuro às próximas gerações. Este compromisso a FACNOPAR assumiu perante a comunidade em que está inserida, contribuindo com o seu potencial acadêmico e criativo na formação de uma geração ambientalmente


Oficinas Culturais Empreendedoras

Objetivos
Promover projetos culturais voltados a realização de Oficinas Culturais Empreendedoras nas áreas e segmentos culturais abaixo, desenvolvendo o potencial intelectual, criativo, artístico e empreendedor de jovens e adultos da comunidade de Apucarana e região. Neste primeiro projeto propomos o desenvolvimento das seguintes oficinas:

Oficina 01: produção audiovisual
Oficina 02: cenografia
Oficina 03: interpretação teatral
Oficina 04: coral erudito
Oficina 05: fotografia artística e documental
Oficina 06: artesanato em couro

 
Contribuir para a interação entre a atividade cultural, atividades acadêmicas e o desenvolvimento econômico da região Norte do Paraná, estimulando a produção artística e as cadeias produtivas relacionadas à cultura e gerando trabalho e renda.
Contribuir com a mobilização de empresas, em âmbito regional, para o apoio a projetos culturais, por meio da utilização das Leis de Incentivo à Cultura.
As ações propostas neste projeto darão início às atividades do Espaço Arte e Cultura, tendo como principal mantenedor o CESA.

Resultados Esperados

Estimular o interesse da comunidade para o acesso, a participação e a formação empreendedora cultural;
Incentivar a produção cultural gerando trabalho, renda e o desenvolvimento cultural;· Criação de um novo Centro Cultural em Apucarana.· Integração entre comunidade, escola, empresas e governo federal (MINC).
PROJETOS DE EXTENSÃO
Exposição de Artes Visuais e Plásticas
  Atividades: pesquisa e Exposição
   
Fórum Ambiental
  Atividades: Palestra, Exposição, Oficinas
   
IV ECOM - Encontro de Comunicação FACNOPAR
  Atividades: Palestra, Oficina, Exposição
   
III ERHFAC - Encontro de RH da FACNOPAR
  Atividades: Palestras, Oficinas
   
III ERCOMEX - Encontro Regional de Comércio Exterior da FACNOPAR
  Atividades: Palestras, Oficinas
   
Semana Jurídica FACNOPAR
  Atividades: Simpósio, Palestras, Oficinas

Cidadania Responsável
Prestação de serviços jurídicos a comunidade de Apucarana.

Cursos de extensão
O projeto foi elaborado após vislumbrar-se que de uma forma geral os acadêmicos tem apresentado fortes dificuldades em expressão, seja corporal e oral. Tal realidade torna-se deveras preocupante e deve ser fonte de mudança na instituição que visa preparar profissionais para o mercado de trabalho, bem como formar consciência de cidadania.

O mercado de trabalho tem atingido um grau de competitividade muito grande, e a capacidade de expressão representa um diferencial para os candidatos a este mercado. A capacidade de expressar-se pode e é com certeza o diferencial do candidato, vislumbrando esta realidade que se buscou a elaboração deste projeto. O objetivo geral como fora apresentado é desenvolver a capacidade de oratória, trabalhando seus aspectos gerais, a necessidade e importância em nosso tempo atual
Curso de Oratória Prática
 


Coordenação: Thais Jerônimo Duarte
E-mail: 
thais@facnopar.com.br

Ementa: Fundamentos da Oratória e Princípios da Oratória, Técnicas para Oratória Eficiente, Como Falar e ser Entendido, Valorização da Própria Imagem, Oratória em seu aspecto emocional e Expressão Verbal, Arte Retórica, As Barreiras do Discurso Humano e sua Minimização (medo), Oratória, Estética e Marketing Pessoal

Carga Horária: 20h

Linhas de Extensão
A FACNOPAR atua na extensão a partir das seguintes linhas temáticas

(EDUCAÇÃO) Alfabetização, leitura e escrita, Metodologia e estratégias de ensino/aprendizagem, infância e adolescência e Formação docente, Mídias, Grupos sociais vulneráveis

(ARTES) Artes Cênicas, Artes integradas, Artes plásticas; Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial;
 
 COMUNICAÇÃO) Comunicação estratégica, Comunicação Integrada, Mídia-arte e desenvolvimento sustentável;

(MEIO AMBIENTE) Desenvolvimento regional, Desenvolvimento rural e questão agrária, Questões ambientais, Direitos individuais e coletivos;

 

(GESTÃO EMPRESARIAL) Empreendedorismo, Emprego e renda.

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